宋淑亮，新葡的京集团8814高级实验师、硕士生导师，山东大学新葡的京集团8814实验中心副主任。主持参与省部级以上项目9项、地市及横向课题12项。长期致力于海洋生物资源综合利用、心血管药理学等研究。目前以第一作者或通讯作者发表论文30篇，其中SCI论文21篇，已申请发明专利30项，其中授权发明专利18项，PCT国际专利4项，转让专利5项。宋淑亮老师始终坚持教学与科研并重，不仅积极参与实验室管理，指导学校的实验教学，还在科研上潜心钻研，在教学、科研、人才培养以及学科建设和实验室管理等方面做出了突出的贡献。

宋淑亮高级实验师事迹介绍

一、学术科研经历

1999/08–2003/06，山东大学，药学，学士，导师：吉爱国

2003/09–2006/06，山东大学，微生物与生化药学，硕士，导师：吉爱国

2006/07-2008/09，山东大学，威海校区，助理实验师

2008/10-2014/08，山东大学，威海校区，实验师

2014/09-至今，山东大学，威海校区，高级实验师

二、培养的优秀学生介绍

宋淑亮老师，在任职新葡的京集团8814硕士生导师期间，以培养具有家国情怀的研究生为目标，以培育学生慎独、崇实、担当、创新为己任，坚持宽严相济、循循善诱的教学风格，始终秉承立德树人的崇高使命，坚持原则，勇挑重担，迎难而上，大胆开拓，不断提升自身教学水平和研究生培养的能力，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的研究生。目前，宋淑亮老师实验室已培养硕士研究生共17人，实验室已经成功发表SCI 论文20余篇。已毕业10名学生中，其中有2人分别进入西安交通大学、上海交通大学继续攻读博士学位，其他人在不同事业、企业单位继续服务奉献。

邢茂辰，中共党员，宋淑亮老师课题组2021级生物工程专业硕士研究生，2020年以第一作者在Marine drugs上发表SCI论文一篇，曾获2020年山东大学研究生道德风尚奖、2021年山东大学优秀毕业生，2021年硕士毕业，现已进入某市人社局进行工作。

曹琪，中共党员，宋淑亮老师课题组2021级生物工程专业硕士研究生，2020年以第一作者在Marine drugs发表SCI论文一篇，曾获得2021年山东省优秀研究生、山东大学2020年度优秀研究生干部，2021年硕士毕业，现已进入某市干部局进行工作。

赵佳锐，中共党员，宋淑亮老师课题组2022级生物工程专业硕士研究生，在读期间，分别以第一作者在期刊Marine drugs和Top期刊Carbohydrate Polymers(2021年影响因子9.381) 上发表SCI论文一篇；曾获山东大学2020年硕士一等学业奖学金；2021年国家奖学金、新葡的京集团88142021年榜样人物、优秀研究生、优秀共青团员等荣誉；2022年硕士毕业并进入上海交通大学攻读博士学位。

三、立德树人、润物细无声

作为学生们的引路人，宋淑亮老师常于许多不经意的事务中提出许多宝贵的建议，给人以“于无声处听惊雷”之感。宋老师十分关注学生的成长，时时对学生的行为提出善意的规劝。

生活中，宋淑亮老师是学生们的知心朋友，处处关心学生的成长。秉承“身体是革命的本钱”，宋老师十分关系学生的身心健康。每当天气大变，宋老师总会及时提醒学生们增减衣物，注重身体。同时，宋老师也学以致用，结合自身所学知识，对学生的饮食习惯给出诸多建议。

在学术上，宋老师则体现出其严肃的一面。对于各种错误，宋老师总会及时指正。在对细节的把控上，宋老师真正体现出了科研人的严谨。同时，宋老师也十分关注国际前沿，常常教育学生，要多阅读文献，结合前沿知识改进自身课题。对宋老师来说，每个学生都是璞玉，需要经过精雕细琢，方能成大器。

作为实验中心副主任，宋淑亮老师也十分关心实验室安全。面对国内不时发生的安全事故，宋老师常感到十分痛心，并常常以此为契机，展开实验室安全教育。在宋老师苦口婆心的强调下，“穿着实验服、不要在实验室吃东西……”已经成为每一届学生的口头禅，这些规范也在悄无声息间保证了学生们的身体健康。

为了提高学生的科研素养，宋老师常常建议学生们多读文献，并进行综述以提升自身的英语水平和文献分析能力。宋老师常告诉学生们：大量的优秀成果都发表在外文期刊上，只有努力学习英语，增强文献阅读能力和理解能力，才能紧跟科技前沿，提升论文的质量。

谈及学生的未来，宋老师认为，职业的规划应当结合国家的需求，而不应当局限于自己的专业。宋老师经常告诫自己的学生：保持谦虚、保持谨慎、尊重他人、脚踏实地，而这些也是宋老师自身品格的体现。在力所能及的范围内，宋老师也会尽最大可能对学生成长提供帮助，对学生的升学和工作，都设身处地提出合理的建议，并鼓励学生大胆去闯，大胆去干，闯出自己的一片天。

在疫情防控期间，宋老师积极参与学校疫情防控工作，不仅及时完成主管部门所要求的上报信息工作，还身体力行，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位，紧抓防控、积极排查，自觉配合学校安排的线上教学，在这防疫的关键时刻，用自身的实际行动贡献着自己的力量。

大音希声，大象无形，宋老师用乐观的态度和踏实肯干的风格，深深地影响着每一个学生。尽管在学术科研和工作中取得了许多成就，宋淑亮老师始终保持谦虚谨慎，用自身的品行感染学生，将教育融入细节中，成为学生们的榜样。